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院長(zhǎng)致辭
 
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我院開(kāi)展2023年度護(hù)理教學(xué)工作會(huì)

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2024-05-09 11:16:39 點(diǎn)擊量:638

    遙而不墮其志,行而不改初衷。為進(jìn)一步提高護(hù)理教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)護(hù)理教學(xué)管理,4月19日我院護(hù)理部舉辦臨床護(hù)理教學(xué)工作會(huì)。護(hù)理部主任付蓮英攜護(hù)理部全員、各科室護(hù)士長(zhǎng)、帶教組長(zhǎng)及實(shí)習(xí)生代表參與了此次會(huì)議。

會(huì)議伊始,護(hù)理部副主任陳智華圍繞規(guī)范化護(hù)理帶教管理體系,從健全護(hù)理教學(xué)規(guī)章制度、嚴(yán)格落實(shí)帶教計(jì)劃、加強(qiáng)帶教管理等方面將2023年度護(hù)理帶教工作進(jìn)行了全面總結(jié),并針對(duì)2024年提出了新的護(hù)理教學(xué)目標(biāo)。

護(hù)理部主任付蓮英向從事臨床一線護(hù)理帶教老師表示敬意與感謝,充分肯定了我院護(hù)理帶教以德為先,言傳身教的帶教精神,對(duì)2023年度優(yōu)秀帶教老師進(jìn)行了表彰并舉行頒獎(jiǎng)儀式,希望通過(guò)對(duì)優(yōu)秀帶教工作者的表彰,塑造臨床帶教科室堅(jiān)持教學(xué)質(zhì)量的核心意識(shí),做到“守正篤實(shí)聚力教學(xué),力行致遠(yuǎn)提升質(zhì)量”。

優(yōu)秀教學(xué)管理干部代表骨二科護(hù)士長(zhǎng)陳萍和優(yōu)秀帶教老師代表黃莉媛分別就她們?cè)诳剖規(guī)Ы坦芾砗蛶Ы痰慕?jīng)驗(yàn)進(jìn)行了分享。骨二科護(hù)士長(zhǎng)陳萍從制定教學(xué)計(jì)劃、專(zhuān)業(yè)能力提升、人性化管理、行之有效的教學(xué)方法和技巧做出指導(dǎo),并講述了在科室?guī)Ы坦ぷ髦凶o(hù)士長(zhǎng)和帶教老師各自應(yīng)承擔(dān)的分工和責(zé)任。心血管內(nèi)科黃莉媛從各階段護(hù)生實(shí)習(xí)特征、帶教老師在帶教中存在的問(wèn)題進(jìn)行闡述,倡導(dǎo)帶教老師因材施教,營(yíng)造良好的師生關(guān)系,秉持換位思考、將心比心的教學(xué)態(tài)度。

護(hù)理部高彤云采取問(wèn)卷星問(wèn)答形式征集2023年護(hù)理實(shí)習(xí)生反饋意見(jiàn),并在會(huì)上進(jìn)行匯報(bào),問(wèn)卷反饋我院具有良好的學(xué)習(xí)氛圍,帶教過(guò)程中重視理論知識(shí)的學(xué)習(xí)以及基礎(chǔ)操作的練習(xí),但是也存在教學(xué)方法相對(duì)單一等情況。除外,會(huì)上還進(jìn)行了日常教學(xué)質(zhì)控檢查情況反饋,并引用國(guó)內(nèi)優(yōu)秀護(hù)理帶教相關(guān)參考文獻(xiàn)內(nèi)容,分享了文獻(xiàn)中優(yōu)秀帶教模式及管理經(jīng)驗(yàn)。

護(hù)理部副主任李芬對(duì)教學(xué)質(zhì)控目標(biāo)進(jìn)行了深入解讀,設(shè)立教學(xué)質(zhì)控目標(biāo)的目的不是檢查,而是為了確保教學(xué)質(zhì)量,提高護(hù)理教學(xué)專(zhuān)業(yè)化水平,一定要講究教學(xué)策略。在護(hù)理教學(xué)中如何避免負(fù)效應(yīng),優(yōu)化短效應(yīng),爭(zhēng)取長(zhǎng)效應(yīng),仍是護(hù)理部及各科室待商榷的話題。

會(huì)議最后,三位實(shí)習(xí)生代表依次上臺(tái)發(fā)言,表示一定遵循醫(yī)院實(shí)習(xí)生管理制度,做好責(zé)任擔(dān)當(dāng),向前輩學(xué)習(xí),全面提升自己的綜合水平,爭(zhēng)取以過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)能力和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、認(rèn)真謹(jǐn)慎的思想覺(jué)悟成為一名稱(chēng)職的護(hù)士。

授業(yè)解惑,師者之責(zé);愿如螢火,引領(lǐng)前程。臨床護(hù)理帶教工作會(huì)的順利召開(kāi),為2024年的護(hù)理教學(xué)工作指明了方向。不僅確立了今年的教學(xué)目標(biāo),更讓各個(gè)科室有了明確的工作方向,為臨床護(hù)理教育的進(jìn)一步提升奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。接下來(lái),我院護(hù)理部將行遠(yuǎn)自邇,賡續(xù)前行,探索多途徑、多形式的教學(xué)形式,著力培養(yǎng)德才兼?zhèn)洹⒅泻弦坏淖o(hù)理人才,為我院護(hù)理工作發(fā)展提質(zhì)增效。

 

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